制訂螺母座加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)
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- 1引 言
畢業(yè)設(shè)計(jì)是在我們基于大學(xué)的全部基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課以及全部專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行的。這是我們對(duì)所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí)，也是我們?cè)谧哌M(jìn)社會(huì)工作崗位前的一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練。因此，它在我們四年的大學(xué)生活中占有重要的地位。就我個(gè)人而言，我希望能通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)自己未來(lái)將從事的工作進(jìn)行一次適應(yīng)性訓(xùn)練，從中鍛煉自己分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，為今后參加祖國(guó)的“四化”建設(shè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
本畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是制訂螺母座加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)。詳細(xì)討論螺母座從毛坯到成品的機(jī)械加工工藝過(guò)程，分析總結(jié)螺母座的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、主要加工表面，并制定相應(yīng)的機(jī)械加工工藝規(guī)程；針對(duì)螺母座零件的主要技術(shù)要求，設(shè)計(jì)鏜孔用的鏜床夾具。
本著力求與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的指導(dǎo)思想，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到了綜合運(yùn)用基本理論知識(shí)，解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的目的。由于個(gè)人能力所限、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少、資料缺乏，設(shè)計(jì)尚有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師給予指教。
2.1 零件的生產(chǎn)綱領(lǐng)及生產(chǎn)類(lèi)型
生產(chǎn)綱領(lǐng)是企業(yè)在計(jì)劃期內(nèi)應(yīng)當(dāng)生產(chǎn)的產(chǎn)量。在畢業(yè)設(shè)計(jì)題目中，螺母座的生產(chǎn)綱領(lǐng)假定為5000件/年。生產(chǎn)類(lèi)型是企業(yè)（或車(chē)間、工段、班組、工作地）生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化程度的分類(lèi)。螺母座輪廓尺寸小，屬于輕型零件。因此，按生產(chǎn)綱領(lǐng)與生產(chǎn)類(lèi)型的關(guān)系確定，該零件的生產(chǎn)類(lèi)型屬于中批生產(chǎn)。
2.2 零件的作用
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目給定的零件是螺母座加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)。零件上4-M8，4-M6和直徑60mm孔起聯(lián)接和定位作用。本設(shè)計(jì)中，螺紋孔和銷(xiāo)孔為配作孔，故在本設(shè)計(jì)中不考慮加工。
2.3 零件的加工工藝分析
螺母座共有5個(gè)機(jī)械加工表面，B，C，D面和左右端面，孔加工為Φ60H7mm通孔。
2.4 零件主要技術(shù)條件分析及技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題
從螺母座的各個(gè)需要加工的表面來(lái)分析：B平面和D平面為裝配面，有粗糙度要求；Φ60H7mm的通孔，有粗糙度要求。
從以上分析可知，該零件在中批量生產(chǎn)條件下，不需要采用專(zhuān)用的機(jī)床進(jìn)行加工，用普通機(jī)床配專(zhuān)用夾具即可保證其加工精度和表面質(zhì)量要求。因此，該零件的加工不存在技術(shù)難題。為提高孔的表面質(zhì)量，在孔加工工序中采用鏜削對(duì)其進(jìn)行精加工。
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